国产天创华视录课室标准,慕课室搭建

国产天创华视录课室标准,慕课室搭建

慕课室搭建主要设备 虚拟演播室主机系统功能

　　1. 无轨虚拟演播室系统

　　天创华视虚拟演播室系统可支持多4路高清视频信号输入，并由系统模拟出6个全景摄像机位效果。因此，用户只需一台摄像机就能达到6讯道演播室效果。

　　2. 海量场景元素，DIY场景任意组合搭建

　　场景中包含海量的场景元素，如动态舞台灯光、演播室桌子、屏幕、顶灯等等，都可以进行自由组合搭建成新的场景。

　　3. 3D模型控制

　　在系统中植入的3D模型，可通过软件设置物体的移动轨迹，让3D模型按设定好的位置移动（上下，前后，左右，旋转），让课程更具备可视化感觉。

　　动画制作，通过不同关键帧设定，场景中所有元素可实现动画制作效果从而模拟不同的现场事件。

　　4. 切换台功能

　　系统可实时切换摄像机、PPT、素材信号、虚拟合成信号至全屏播出；

　　内置转场效果，可设置转场速度。

　　5. 录像

　　系统提供达25mb的高清编码录像，可设定不同录像格式，并储存于本地磁盘；录像格式支持I、MP4、WMV、MPEG和FLV多种格式。

　　6. 虚拟演播室技术

　　虚拟演播室可以为慕课、微课制作的录像创建丰富的主讲者多视度，让课件更吸引观阅人的目光，有助于课程内容的吸收。

　　采用业内的抠像算法，抠像效果清晰细腻，支持国内外多款外置色键器抠像合成处理。使人或物体的边缘更加自然，可有效去除背景上的阴影，无颜色溢出或空间影响，可使老师很好地和虚拟背景结合在一起。

　　7. 灯光模拟

　　模拟灯光，无论是舞台上各式各样的霓虹灯，还是在场景中物体在灯光照射下的光源效果，都可以逼真的模仿出来突显舞台场景的真实性。

　　8. 倒影、影子功能

　　倒影功能，场景中无论元素或人物实现倒影功能，人物倒影与影子融入场景后使合成画面更加真实。

　　9. 实时字幕包装

　　字幕功能包括三维字幕与二维新闻字幕。三维字幕可在场景中任意位置滚动播放，可随场景的角度不同而改变；二维字幕为新闻字幕，分为静态字幕、滚动字幕，竖排字幕，可实时输出与保存。

　　台标功能分为2D台标与3D台标，2D台标为普通LOGO角标，位置与大小随意调整；3D台标可放到场景中的任意位置，可随场景的变化而变化。

　　10. 网络直播推流

半身录制直播微课慕课制作

　　建设完成全自动微课制作系统，老师“一键式”开启微课录制，高清拍摄、音质采集与处理，对整个教学过程进行场景化记录。实现录播录制常态化，快速建设微课视频资源。录制的微课视频可通过U盘快速拷贝，或通过微课助手上传到应用云平台，为微课资源建设、微课竞赛活动等多种应用提供基础硬件支撑。打造轻松便捷的微课录制模式，不同的老师可通过精品微课制作室录制不同学科、知识点微课视频。通过资源平台的共享实现翻转课堂学习模式，满足学生在课余时间对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查缺补漏，又能强化巩固知识，是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。

微课室慕课录制场景搭建微课慕课系统建设方案

“互联网+”时代，信息技术与教育教学深度融合成为一种趋势。微课以其“短小精悍”的特点契合了网络时代的个性化学习、碎片化学习、移动学习等需求，成为教育教学改革的切入点之一。

教师是信息时代数字化教学资源的开发者和信息化教学的实践者，掌握一项设计、制作及应用微课的新技能，是教师的选择之一。

慕课/微课系统拓扑图
北京天创华视微课程制作系统通过将虚拟演播室的抠像技术与投影仪和交互电子笔的巧妙结合，能轻松还原教师上课的真实环境，同时录制音频与视频无需进行后期编辑，制作高质量微课视频课件。

基于微课程制作系统，辅以几项简单的设备，教师只需将PPT等教学文件导入系统，便可通过交互电子笔操作系统简单按钮录制微课。

天创华视电子互动绿板慕课室建设方案清单
序号 项目名称 数量
1 慕课/微课程制作系统 1台
2 慕课/微课套装 1套
3
灯光

1套
4 投影仪 1套
5 智能电子交互笔 1套
6 麦克风 1套
7 监看电视及支架 一块
8 摄像机及三脚架 一项
9...辅件...

采用微课慕课金课的高清录播设备,**师范大学录播教室可快速录制微课

1、应用场景：

老师利用课后、假期，用高清录播设备录制微课，上传到学校教学资源平台，供学生远程在线学习。

2、方案描述：

方案采用了1台高清直播录播机-，1台触摸大屏，配备柔和面板灯，使用松下高清摄像机、索尼领夹，老师前方配置1块显示器作为反馈屏。整个环境使用常态面板灯，无须象虚拟演播室一样配备各种打光设备，场景布置简单，也节省了灯光设备的费用。